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  • [中国知网免费入口] 中西部地区基层公共图书馆人员保障机制探究——以陕西省103家县级公共图书馆为例
  •   中西部地区公共图书馆人员保障机制建设虽属老生常谈的学术热点[1,2],但相关研究文章似存在忽略“房间里大象”的问题。即面对基层图书馆显而易见的人员困境,相关研究文章虽建言甚多,但大多止步于对于问题的浅表性描述,未能找准基层图书馆人才困窘的致“病”因素,致使这类研究失去了指导实践的现实意义。

      近年来,随着国家对公共文化服务的重视,... ...


  • [中国知网免费入口] 国内图书馆开放获取资源建设研究文献述评
  •     一、引言
     
        开放获取(OpenAccess,简称OA)或开放存取运动起源于20世纪90年代末的欧美国家。
     
        目前公认的、最具影响力的定义由《布达佩斯开放获取计划》(BudapestOpenAccessInitiative,2002)《贝斯达开放获取出版宣言》(BethesdaStatementonOpenAccessPublishing,2003)《柏林宣言》(BerlinDeclarationon... ...


  • [中国知网免费入口] 基于社会网络分析的图情领域期刊排名研究
  •   期刊影响力评价是科学计量学研究的重要组成部分,对期刊质量的优化,科学交流的促进具有重要意义[1]。目前,我国学者在研究文献与期刊排名时普遍使用科学计量法,比如总被引频次,即年指标、h指数、影响因子等[2]。这些指标可以在一定程度上反映期刊的出版与被引用的情况。

      期刊与期刊之间互相引用的本质是一种知识传播,知识的互相传播可以形成知识传播网络[3],2012年,Li和Pa... ...


  • [中国知网免费入口] 立法保障下的西部地区公共图书馆事业发展
  • 1 前言

      2017年3月《中华人民共和国公共文化服务保障法》(以下简称“公共文化服务保障法”)与2018年1月《中华人民共和国公共图书馆法》(以下简称“公共图书馆法”)的相继实施,为我国公共图书馆事业发展营造了良好的法律环境。西部地区多为边境地区或少数民族自治区,经济发展、基础设施建设文化教育等相对落后,公共图书馆事业自然也属于“低洼”地带。本... ...


  • [中国知网免费入口] 从AASL的立场声明看学校图书馆的建设
  •     1研究背景及意义
     
        学校图书馆即中小学图书馆,是指设在特定中学或小学,保障校内师生信息查询与获取的图书馆,它的使命就是用过保障信息查询与获取服务于中小学的教育目标:“为未来社会培养合格公民”。联合国教科文组织和国际图联《中小学图书馆宣言》提出的中小学图书馆服务核心包括支持和增强学校在其使命陈述和课程体系中提出的教育目... ...


  • [中国知网免费入口] 从AASL的立场声明看学校图书馆的建设
  • 1研究背景及意义

      学校图书馆即中小学图书馆,是指设在特定中学或小学,保障校内师生信息查询与获取的图书馆,它的使命就是用过保障信息查询与获取服务于中小学的教育目标:“为未来社会培养合格公民”。联合国教科文组织和国际图联《中小学图书馆宣言》提出的中小学图书馆服务核心包括支持和增强学校在其使命陈述和课程体系中提出的教育目标;培养学生评价信息和利用信息的能力;向... ...


  • [中国知网免费入口] 立法保障下的西部地区公共图书馆事业发展
  • 1 前言

      2017年3月《中华人民共和国公共文化服务保障法》(以下简称“公共文化服务保障法”)与2018年1月《中华人民共和国公共图书馆法》(以下简称“公共图书馆法”)的相继实施,为我国公共图书馆事业发展营造了良好的法律环境。西部地区多为边境地区或少数民族自治区,经济发展、基础设施建设文化教育等相对落后,公共图书馆事业自然也属于“低洼”地带。本... ...


  • [中国知网免费入口] 基于社会网络分析的图情领域期刊排名研究
  •   期刊影响力评价是科学计量学研究的重要组成部分,对期刊质量的优化,科学交流的促进具有重要意义[1]。目前,我国学者在研究文献与期刊排名时普遍使用科学计量法,比如总被引频次,即年指标、h指数、影响因子等[2]。这些指标可以在一定程度上反映期刊的出版与被引用的情况。

      期刊与期刊之间互相引用的本质是一种知识传播,知识的互相传播可以形成知识传播网络[3],2012年,Li和Pa... ...


  • [中国知网免费入口] 中西部地区基层公共图书馆人员保障机制探究——以陕西省103家县级公共图书馆为例
  •   中西部地区公共图书馆人员保障机制建设虽属老生常谈的学术热点[1,2],但相关研究文章似存在忽略“房间里大象”的问题。即面对基层图书馆显而易见的人员困境,相关研究文章虽建言甚多,但大多止步于对于问题的浅表性描述,未能找准基层图书馆人才困窘的致“病”因素,致使这类研究失去了指导实践的现实意义。

      近年来,随着国家对公共文化服务的重视,... ...


  • [中国知网免费入口] 智慧图书馆的哲学审视
  •   “智慧图书馆”(Smart Library)最早在2003年由芬兰奥卢大学图书馆提出,其定义是“不受空间限制的、可被感知的移动图书馆服务”[1],此后国内外图书馆界对“智慧图书馆”开展了多个维度的研究,我国的研究始于2005年[2]。当前,图书馆界普遍认为“智慧图书馆”是图书馆未来的发展方向和形态。

    引言:智慧图书馆研究路径中的哲学缺场

    ... ...


  • [中国知网免费入口] 美国信息素养衔接教育研究——以俄亥俄州实践为例
  • 1.研究背景

      教育衔接的问题是全球教育界共同关注的热点话题之一。在我国,同样也存在教育不衔接的问题。据调查,我国约四成大学新生不能适应大学的学习环境,且部分学生进入大学后感到不知所措,缺乏学习的动力与积极性[1]。这些问题看似是新生适应性不良的问题,归根结底是高中教育与大学教育不衔接的问题。这种不衔接不连贯严重制约了学生的发展,影响了高等教育的质量。鉴于此,我国教育部... ...


  • [中国知网免费入口] 民国时期图书分类探索中的中文古籍处置问题
  •     自20世纪初美国杜威十进制分类法等西方图书分类法传入中国以来,我国图书分类法出现了前所未有的变动,各种类型的图书分类法在20世纪20-30年代应运而生。学界在探索图书分类方法过程中,首先要解决的便是如何处置传统中国古籍的问题。有关民国时期图书分类法的研究,学界更多关注的是一些图书馆学家为此做出的贡献,但与之相关的中文古籍处置方法的比较研究,则大多语焉不详。本文将在梳理民国时期图书... ...


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